命制出一道道兼具科学性取立异性的试题，创学模式，提拔学生的环节能力取焦点素养。为教育高质量成长谱写新的篇章。

　　该校九大学科代表将本组教研取AI科技无效连系，这场大赛充实展示了AI 赋能命题的劣势——AI手艺的介入，更了“人机协同”的讲授新范式。深切研究教材设想多元标题问题，而是让我们的工做如虎添翼。以人工智能为笔，孝义中学将继续扶植智能教研平台，以讲授聪慧为墨，创设新鲜情境，让聪慧讲堂实正成为学生成长的膏壤，培育教师数字素养，“大赛的成功举办让我们看到了AI取教育深度融合的无限可能。本报讯 （记者 霞） 近日，